Les graphiques de contrôle de la croissance et du poids sont devenus un élément de référence important dans les consultations pédiatriques. Cependant, ils constituent une arme à double tranchant car ils ne constituent pas un moyen de diagnostic, mais une mesure de dépistage (un indice de quelque chose). ça pourrait aller mal) et souvent Ils ne sont pas interprétés correctement.
Cela signifie que des bébés de poids faible ou de faible taille sont diagnostiqués, ce qui entraîne des suppléments inutiles, l'échange de lait maternel contre du lait de synthèse et même l'introduction de l'alimentation complémentaire à l'avance.
Dans cette vidéo, Carlos González explique la bonne interprétation des tableaux. Je le considère essentiel à la fois pour les mères et les pères qui souhaitent comprendre le dépistage de la taille et du poids de leurs enfants et pour les professionnels qui le pratiquent.
J'ai résumé le sujet à la base pour ceux qui préfèrent le lire: Les caractéristiques des enfants nourris au sein ne correspondent pas aux graphiques utilisés jusqu'à présent, qui sont basés sur des enfants nourris au lait artificiel. C'est pourquoi l'OMS a publié des tableaux qui déterminent les normes de croissance attendues pour les enfants du monde entier.
Les enfants en lactation suivent un schéma quelque peu différent. Au début, ils prennent un peu plus de poids que ceux nourris au lait artificiel, mais après 6 mois, ce sont les enfants nourris au lait artificiel qui ont tendance à prendre plus de poids. De nombreuses études abordent ce problème en associant l’alimentation artificielle au lait à une probabilité plus élevée de souffrir d’obésité chez les enfants.
Décrire les tables
Le terme le plus connu dans les tableaux est le centile. Nous entendons souvent cela: "Juan se situe au 25e centile" et nous le disons souvent, mais nous ne savons souvent pas ce que cela signifie.
Centile signifie pourcentage. Quelque chose comme "pour cent" (pour cent). Les tableaux indiquent les valeurs allant du 3ème au 97ème percentile.
Pour faire de ces tables un grand nombre de enfants en bonne santé qui est pesé et mesuré pour ensuite établir quel est le poids et la taille habituels et quelle est la croissance attendue.
L'hauteur
Pour expliquer l'évaluation de la hauteur, je vais donner un exemple: ils prennent 100 enfants en bonne santé et les alignent du plus petit au plus grand.
S'ils vous disent: «votre fils est à une hauteur du 25e centile», ils vous disent qu'il est en position 25. Cela signifie qu'il aura 75 enfants devant lui, qui seront plus grands que lui et 24 enfants derrière, plus courts qu'il.
Si au lieu de cela, ils vous disent: «votre fils est à une hauteur de 97e centile», ils vous disent qu'il y a 3 enfants plus grands que lui, mais 96 qui sont plus petits, les 100 enfants considérés en bonne santé.
Les facteurs qui affectent la taille des enfants sont:
- Génétique: si les parents sont petits, le plus souvent (et presque forcé), c’est que l’enfant est petit.
- Alimentation: Dans notre environnement n'est pas lié. La taille ne serait affectée que si l'enfant était vraiment mal nourri (pays en développement). Le conseil typique d'augmenter l'apport alimentaire pour augmenter la taille ça n'a aucun sens. Le résultat sera un enfant également court qui prendra du poids (s'il accepte cet aliment supplémentaire).
- Hormones: Plusieurs hormones régulent la croissance des enfants. Si l'un d'entre eux pose problème, cela peut entraîner une diminution ou une augmentation de la croissance attendue.
- Maladies chroniques: certaines maladies modifient le taux de croissance habituel. Lorsqu'il est traité, l'enfant repousse normalement.
Dans les prochains jours, je publierai la deuxième partie du résumé ...
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