Nous allons apprendre à faciliter l'apprentissage avec la télévision

Bien que certains courants pédagogiques et psychologiques considèrent que l'exposition précoce à la télévision est néfaste, la vérité est que la télévision est un élément important dans de nombreuses maisons et qu'il est tout à fait normal de l'utiliser après trois ou quatre ans. Les enfants se divertissent. Je propose aujourd'hui utiliser la télévision pour faciliter l'apprentissage.

Regarder la télé dans le bon sens

Je dois dire, tout d’abord, que le temps où un jeune enfant peut regarder la télévision doit être limité et adapté à chaque âge. Et cela ne devrait pas remplacer les activités de jeu et l'expérience dont les enfants ont besoin pour un développement psychologique et corporel approprié.

Une quantité excessive de télévision peut avoir des effets néfastes sur le développement des enfants et il ne faut jamais oublier que ce dont ils ont besoin, c'est de l'attention d'un adulte qui les accompagne dans leurs émotions et leurs découvertes.

Cependant, si nous avons décidé d’avoir une télévision à la maison et de laisser les enfants la regarder, nous pouvons certainement vous aider. le profit comme élément d'amusement et d'éducation. Dans le monde des nouvelles technologies, nous pouvons en tirer parti pour en tirer le meilleur parti. La télévision est aussi une fenêtre sur le monde et un élément qui, bien utilisé, nous aide à développer leur éducation.

Les conseils essentiels pour regarder la télévision avec des enfants est qu'un adulte regarde toujours la télévision avec eux, évitez de l'utiliser comme baby-sitter, sélectionnez les programmes avec soin, utilisez de préférence des vidéos afin de ne pas les exposer à de la publicité ou à un contenu inapproprié et ne placez jamais le téléviseur dans la chambre de bébé.

Nous ne devrions pas laisser la télévision à l’arrière-plan si nous ne programmons pas pendant un certain temps, nous devons surtout l’empêcher d’allumer la télévision avec les enfants à la maison, car de nombreux contenus sont inappropriés pour eux. Surtout, ne mettez pas des informations, des émissions pour adultes, des émissions de divertissement ou des films violents. Mais soyez prudent, à tout moment, si nous en avons, même pendant les heures d'ouverture des enfants, ceux-ci peuvent être exposés à des publicités ou à des remorques qui ne doivent pas être vues. Pourtant, Si nous utilisons la télévision, choisissez toujours les programmes et préférez les vidéos autant que possible.

Je ne veux pas dire apprendre à faciliter l'apprentissage avec la télévision pour donner aux enfants des programmes censés améliorer leurs capacités cognitives ou intellectuelles tels que le célèbre Baby Enstein, mais apprendre que dans de nombreux programmes pour enfants, il existe des éléments valables que nous pouvons "tirer". fil ".

"Tirez le fil" à la télévision

J'ai parlé du concept de "tirer le fil" dans l'éducation, basé sur un sujet ou un aspect d'intérêt de l'enfant pour avancer et approfondir l'apprentissage. Puisque les enfants apprécient beaucoup leurs programmes préférés, nous pouvons ajouter à l’animation la possibilité de les utiliser comme première étape. aller tirer le fil, toujours présent et constituant l’élément de communication qui fait défaut à la télévision, qui, n’étant qu’un émetteur et n’utilisant que des éléments sonores et visuels, le complète avec des explications et des jeux.

En utilisant une perspective constructiviste, nous comprenons que l'enfant construit son apprentissage avec ce qu'il assimile de son environnementPar conséquent, le rôle de l'adulte accompagnant sera essentiel en complément de ce qu'il reçoit de la télévision.

Les moyens de communication ils n'éliminent ni ne remplacent la communication humaine, ils peuvent même être un élément positif de compréhension de l'environnement social et culturel et offrent également d'énormes possibilités de connaissance. Bien que son utilisation soit plus complète à partir de sept ans et surtout positive en secondaire, il est essentiel de comprendre et d'analyser les messages de manière critique, de le faire dès le plus jeune âge comme élément éducatif, ce qui contribuera à rationaliser son utilisation. le futur.

Réellement la télévision est un élément éducatif Quoi que nous fassions, qu’on le veuille ou non, il vaut mieux apprendre à l’utiliser et apprendre à l’enfant à le faire. Notre objectif sera d'utiliser des programmes sélectionnés en fonction de l'âge et de la maturation de l'enfant, de lui apprendre à adopter une attitude critique à l'égard du contenu et à approfondir les concepts et les thèmes qui apparaissent, favorisant ainsi sa motivation.

Concept de base pour l'utilisation de la télévision dans l'apprentissage

Avant de donner des exemples concrets de ce que nous pouvons trouver dans des programmes spécifiques pour enfants, il est important de considérer certaines concepts de base qui nous aideront à choisir les bons pour utiliser la télévision dans l'apprentissage correctement.

Il est important, avant tout, de comprendre les valeurs sous-jacentes du programme, qu’ils soient positifs ou qu’ils présentent des comportements ou des idées violents ou discriminatoires. En réalité, dans la plupart des programmes destinés aux enfants, nous trouverons, dans une mesure plus ou moins grande, des situations agressives, mais une visualisation antérieure nous aidera à les ignorer ou, si nous choisissons de les faire voir à l'enfant, nous pourrons alors expliquer ce que nous avons. puisqu'ils ne conviennent pas à une coexistence pacifique et respectueuse.

La pertinence du contenu C’est un autre facteur que nous pouvons prendre en compte, sans que cela soit fondamental, car, comme nous le verrons plus tard, et davantage dans le cas des jeunes enfants, dans presque tous les programmes, nous pourrons extraire du contenu pertinent, ce que nous devrons peut-être prendre davantage à l’avenir. . Bien que nous devions accorder plus que jamais la priorité au facteur divertissement, nous ne devons jamais oublier que nous apprenons plus et mieux lorsque quelque chose nous fait aimer.

Nous allons continuer à parler de la télévision en tant qu'élément d'apprentissage et je vais vous donner quelques exemples de programmes pour enfants que nous pourrons utiliser pour "tirer le fil" et offrir aux enfants une expérience éducative et amusante en même temps.