Quand les enfants grandissent (surtout après 9 ans), ils commencent à récupérer leur espace en dehors des murs de leur maison et de leur école, nous pouvons nier cette preuve parce que nous vivons dans un quartier où personne ne connaît personne, ou que nous venons de quitter la ville, ou que nous avons peur, ou que nous ne pensons pas que notre fils est capable de faire de petits voyages seul ou avec ses amis, ou ...
La peur est compréhensible. En outre, chacun a le droit d’avoir le sien, sans que personne ne le juge, mais ce ne serait pas bon non plus s'il conditionnait le développement social de nos enfants. La peur est une émotion primordiale qui nous permet de réagir aux «vrais» dangers. Si elle fait partie de nos pensées quotidiennes, elle ne sert plus de protection, car elle peut annuler ou ralentir les réactions.
Qui n'a pas dit à leurs enfants de ne pas accepter de cadeaux d'étrangers? Qui n'a pas averti les enfants de se rappeler que leur père ou leur mère le connaissaient et que s'ils envoyaient quelqu'un le chercher, celui-ci serait un voisin ou la mère d'un partenaire? Qui en parle ouvertement? nous avons peur que les mots ne quittent la maison, mais il est bon de partager nos peurs et nos expériences avec d’autres parents, car, en fonction de l’âge de l’enfant (et de certains d’entre nous qui nous sommes aussi enfants), il se peut qu’un membre du groupe Un étranger s'est approché de lui.
J'aimerais que l'auto-protection fera partie de la vie quotidienne des enfants, ne pensez pas que chaque personne rencontrée dans la rue peut être répréhensible, mais parce que si nous adoptons une philosophie de prévention, nous pouvons éviter de nombreux problèmes de toutes sortes. Nos enfants ont une perception du risque assez faible, car ce sont des enfants, leur pensée est très spécifique et leurs objectifs sont centrés sur la satisfaction des besoins essentiels (pour eux: manger, jouer, ...).
Le principe de base de la prévention est toujours le même. Un exemple: je n'ai jamais eu d'accident de voiture, mais je ne peux pas penser «aujourd'hui, je ne m'attache pas à ma ceinture, total» (OK, je sais que c'est obligatoire, mais j'imagine que ce n'est pas le cas), car j'assume un risque inutile et incontrôlable.
Qui sont les étrangers?
Dans une société aussi changeante et diversifiée, il est complexe de savoir quand nous transférons les conseils aux enfants, mais je dirais que une personne qui n'est pas un membre de notre famille, ou le père / la mère d'un ami ou d'un partenaire, une personne qui n'est pas un voisin ou avec laquelle les parents ont une amitié, est inconnue; Ce n'est pas que ce n'est pas digne de confiance, cela ne fait pas partie de "notre tribu". C'est-à-dire que le commerçant du coin, le père d'un écolier avec qui nous n'avons aucune relation, etc. Ils ne font pas partie de notre petite tribu, même s'ils vivent dans la même communauté, et ils devraient s'assurer que les parents sont d'accord s'ils veulent offrir un fruit (par exemple) aux tout-petits.
Pourquoi est-ce que je dis ça? Eh bien, il y a quelques jours, un groupe d'enfants âgés de 9 à 11 ans dans le quartier ont été retrouvés dans la rue alors qu'ils rentraient chez eux (en ville et en plein jour - ils sont encore petits pour les autres sorties -), un adulte qui leur a donné doux, certains ont accepté, d'autres pas. Pour certains, il était un étranger bien que son visage ait semblé résonner, pour d'autres, habitués à saluer et à recevoir des bonbons de leurs voisins, la situation ne comportait aucun risque (je sais que ce dernier est frappant, mais qu'il arrive parfois). Rien ne s'est passé, on ne sait pas non plus exactement ce que cette personne voulait, la plupart des enfants avaient été prévenus par leurs parents depuis leur enfance, mais ...
Un fait important est qu'un seul enfant du groupe l'a dit à la maison (ci-dessous, je parle un peu de confiance), bien qu'une autre fille l'ait abandonnée, il semble que sans trop de détails.
Bien sûr, la situation a donné lieu au «saut d'alarme», la vérité; ne pas penser à l'intention de cette personne (mais aussi) mais savoir que si les enfants ne sont pas connus, il est inapproprié de les approcher pour une raison quelconque. Et, réfléchissant à cette dernière question, un membre de la police locale de la municipalité a eu des entretiens et attend de pouvoir communiquer avec cette personne, lui indiquant de ne pas recommencer.
Comment parle-t-on avec les enfants?
C'est bien que depuis qu'ils sont petits, ils s'habituent à ne pas accepter sans autorisation parentale et indiquer clairement ce en quoi les personnes âgées ont confiance. Mais non seulement cela, les parents ne doivent pas accepter que les autres personnes avec lesquelles nous n’avons pas de relations proches donnent des bonbons, des biscuits ou des jouets à nos enfants, surtout pour ne pas semer la confusion.
Nous allons essayer, comme avec d’autres sujets d’intérêt, d’introduire ces questions dans les conversations familiales, avec spontanéité et en étant le plus clair possible. Nous répondrons aux questions des enfants et, en général, il est conseillé d’être ouverts à ce qu’ils nous disent, sans juger, et en écoutant vraiment. Ainsi, quand ils auront besoin de nous dire quelque chose, ils sauront qu'ils nous ont, que nous ne réagirons pas mal et que nous n'aurons ni doutes ni craintes.
Le «mais ...» ci-dessus m'aide à dire qu'il est nécessaire de persister dans les messages pour que nos enfants les intériorisent et comprennent notre motivation. Jusqu'à ce qu'ils soient adolescents, ils peuvent toujours être innocents ou ne pas avoir les compétences nécessaires pour les rejeter. ; le fait est que un seul avertissement ne suffit pas.
Les manières de parler pour que les informations arrivent vont du discours aux exemples, en passant par les jeux (par exemple: avec des enfants en bas âge dans le parc, nous pouvons dire "nous allons chercher le jouet mais nous ne demanderons que des connaissances"), les mises en scène , ou l'utilisation de l'actualité.
Revenir à notre rôle de parents et à la manière dont nous interagissons avec eux il n'est pas nécessaire d'accepter quoi que ce soit des autres pour être bien éduquéQuand nous répondons: "Merci, c'est très gentil, mais je ne veux pas que mon fils lui donne une friandise", nous exerçons un droit et donnons aux enfants la possibilité d'apprendre de notre réaction, mais c'est pourquoi nous ne faisons pas que notre partenaire se sente mal.
Mais il y a encore plus
Ce serait une contradiction de dire aux enfants «n'accepte pas de cadeaux d'étrangers», puis de «forcer» à répondre ou à recevoir des baisers d'un ami d'enfance qui nous est inconnu. Alors l'obligation est d'empêcher, même quand l’autre personne est gentille ou amicale, ou leur dit qu’elle connaît les parents.
Les enfants ont l'instinct, mais les parents ont aussi une expérience vitale, essayons de ne pas aller à l'encontre des deux, pour le bien de nos enfants (qui sont plus importants que l'impression que notre ami reçoit)
Lenore Skenazy, qui calculait il y a quelque temps qu'un enfant devait passer 750 ans pour être kidnappé dans une ville comme New York, mais à quoi servir d'avoir ces données si nous n'enseignons pas à nos enfants d'aller prudemment? Penser au kidnapping est vraiment effrayant, mais sans atteindre cet extrême, une personne mal intentionnée peut nous faire du mal d’une autre manière.
Sommes-nous calmes quand les enfants y vont seuls?
Seul signifie avec vos amis et où cela dépendra de nombreux facteurs: âge, environnement, maturité, ... ça peut être dans la rue en bas, ça peut être dans le magasin de bonbons. Quand nous sommes parents, les priorités changent et calme, ce qui est dit calme ne le sera pas avant longtemps (donnez-moi la raison pour ceux qui ont des enfants d'un an et demi qui montent et descendent des escaliers et ceux qui attendent le retour de votre adolescent de 16 la nuit).
Je dirais que même s'ils sont très jeunes (avant le 14/15/16), il vaut mieux qu'ils partent en groupe. En outre, il est conseillé de leur faire savoir exactement où ils vont et de savoir dans quel sens «Fulanito» vit et le numéro de téléphone des autres parents.
Les enfants ne devraient pas:
Accepter n'importe quel type de cadeau (comestibles ou non) des personnes qui ne font pas partie de leur environnement le plus proche ou de celui de leurs parents. L’environnement peut être défini précédemment: famille, tels voisins, tels amis de maman ou de papa, parents de vos amis, etc. Celui que vous voulez: mais défini.
Sentir forcé d'accepter sous pression . Les réponses possibles sont: ignorer, changer de trottoir, dire 'merci mais non', à quoi d'autre pouvez-vous penser? Je ne parle pas seulement de biens matériels, mais je montre aussi de l'affection.
Croire qu'un enfant peut aider un adulte'Pouvez-vous venir? J'ai besoin d'aide pour… Les réponses possibles sont similaires à celles ci-dessus. Ils doivent internaliser le fait qu'ils ne PEUVENT PAS (ni ne devraient) aider un adulte, car ils doivent apprendre à se protéger.
Montez dans la voiture de quelqu'un sans que les parents le sachent; La dernière partie de la phrase me semble importante, car si un de mes amis est, par exemple, mon fils aîné et ses amis un jour de pluie à dix minutes de chez moi, il m’appelle d’abord pour demander s’il peut les amener en voiture. Mais à la fin, si la personne provient de cet environnement dont nous parlons, les enfants diraient: appelleras-tu mes parents pour leur dire que tu me prends? Avant de décider quoi que ce soit; et si ce n’est pas de cet environnement, la réaction, en plus d’ignorer, est de s’éloigner le plus possible.
Aller chez un ami sans le dire (même s'il est le meilleur ami); laissez seul entrer dans la maison d'une personne sans liens familiaux.
Comme vous pouvez le constater, ce sont des règles de sécurité qui nous permettent d’éviter des conséquences inattendues. Après tout, les adultes font aussi quelque chose de similaire; Si vous prenez un voyage de travail, ne dites-vous pas à votre partenaire où vous serez?
L'engagement de la communauté
La protection des enfants incombe à tous. L'avis des parents est inutile si après on voit un enfant pressé et qu'on n'agit pas. De plus, si nous avons vécu une situation déroutante avec nos propres enfants, il est bon de la communiquer aux autres parents afin qu’ils soient prudents.
Les doutes sont résolus en parlant et l'agitation communiquant. C’est pourquoi vous pouvez également promouvoir une conférence de la police locale dans l’école afin de clarifier ces questions aux enfants, par exemple, ou accompagner votre enfant au poste de police pour connaître les mesures les plus efficaces. auto-protection
Toute contribution sera la bienvenue, je pense que c’est le thème typique qui se construit à partir des expériences et des informations de tous.
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