Investir dans l'enfance, c'est investir dans l'éducation, les politiciens ne le voient-ils pas ou s'en moquent-ils?

Il y a toujours eu des inégalités dans notre environnement, mais avec la crise économique, celles-ci sont accentuées et bien que la théorie soit très bonne pour dire que l'éducation est universelle et gratuite, ne signifie pas qu'il existe une équité en matière d'éducation. Les difficultés économiques rencontrées par de nombreuses familles signifient que les enfants manquent de matériel, de nourriture adéquate et risquent davantage d’être abandonnés.

Dans la campagne et le rapport de Save the Children "Illuminer le futur" Ils nous rappellent que l'égalité dans l'éducation consiste à garantir un système équitable, inclusif et de qualité garantissant le droit des enfants. Et tout cela parce que nous luttons ainsi contre la pauvreté des enfants.

Étant donné que l'éducation n'est pas exclusivement liée à l'école mais concerne l'environnement familial et social, le rapport analyse les facteurs scolaires, familiaux et sociaux qui influent sur l'accès des enfants à l'éducation en Espagne. Sur la base de tout cela, il montre les données spécifiques de chaque communauté autonome à travers un indice d’équité en matière d’éducation.

La situation de pauvreté et d’exclusion subie par de plus en plus de familles en Espagne affecte plus durement les enfants d’âge scolaire. Près de 34% des enfants sont menacés de pauvreté ou d'exclusion sociale et la pauvreté les prive de possibilités d'éducation.

Pour lui Save the Children fait une demande afin que le gouvernement espagnol et ceux des communautés autonomes élaborent et mettent en œuvre des politiques efficaces de lutte contre la pauvreté des enfants. En bref, le rapport veut inspirer un changement dans la tendance actuelle des politiques de l'enfance, assez négligées.

Et, bien qu'il semble assez clair que investir dans l'enfance, c'est investir dans l'éducation, les politiciens ne semblent pas vouloir le voir parce que ni l’un ni l’autre ne consacre suffisamment d’attention, peu importe combien le chant de la sirène sonne clairement certaines actions insuffisantes.

Parfois, je pense que si nous ne réalisons pas que les enfants sont l'avenir ou si nous ne voulons pas d'une bonne éducation par peur de quelque chose, ne voulons-nous pas que "ceux d'en haut" forment une société critique? Ne devrions-nous pas réduire les inégalités?

Enfin, je voudrais le faire avec la citation qui ouvre le rapport dont je recommande la lecture, citée par Malala Yousafzai, étudiante pakistanaise, militante et blogueuse, lauréate du prix Nobel de la paix en 2014:

Un enfant, un enseignant, un livre et un stylo peuvent changer le monde. L'éducation est la seule solution.

Site officiel | Sauver les enfants
Chez les bébés et plus | En raison de la crise et des coupures, 33,8% des enfants espagnols sont menacés de pauvreté ou d'exclusion sociale, l'UNICEF propose un pacte d'État pour les enfants en Espagne, adhérez-vous?